多元智能理论与高职语文教学的整合--兼论高职教育中语文教育的重要性 |
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引用本文: | 潘亚茹.多元智能理论与高职语文教学的整合--兼论高职教育中语文教育的重要性[J].中国林业教育,2005(5):37-40. |
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作者姓名: | 潘亚茹 |
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作者单位: | 福建林业职业技术学院,福建,南平,353000 |
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摘 要: | 发展学生的多元智能是21世纪人才培养目标发展的趋势,作为一种新的教育理论,多元智能理论对高职语文教育有很大的启示。以高职语文教学为切入点,探索多元智能理论与语文教学整合的方法与途径,既可促进高职语文教学改革,又有利于拓展多元智能理论的应用空间。
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关 键 词: | 多元智能 高职 语文教学 |
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