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浅谈初中物理课堂探究教学
引用本文:唐彦素.浅谈初中物理课堂探究教学[J].河北农业科技,2010(12):77-77.
作者姓名:唐彦素
作者单位:河北省栾城县窦妪镇第二中学,051430
摘    要:探究教学是把科学探究引入到教学过程中,以问题为向导,通过模拟亲历科学家们那样的科学探究活动,让学生既学到科学知识,又培养科学探究能力,同时增加对科学学习的理解。主要是由教师根据学生已有的知识水平,在课堂上与学生一起设计探究方案,然后教师要指导学生在课堂内按预先制定的方案进行探究活动。下面笔者结合自己十几年的教学实践,阐述了初中物理课堂探究教学的几点体会。

关 键 词:探究教学  初中物理  课堂  科学探究活动  科学探究能力  教学过程  科学知识  知识水平
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