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知识融合教学模式在“数据结构”教学中的应用
引用本文:伍艳莲,刘金定,黄芬.知识融合教学模式在“数据结构”教学中的应用[J].中国农业教育,2011(2):79-81,86.
作者姓名:伍艳莲  刘金定  黄芬
作者单位:南京农业大学,江苏,南京,210095
基金项目:南京农业大学教育教学改革研究项目“知识融合教学模式在‘数据结构’实践教学中的应用研究”(2009Y031)
摘    要:"数据结构"课程具有理论性和实践性强,以及与计算机专业其他课程关联密切的特点,可以将知识融合教学模式应用于该课程的教学中,从教学内容、实践环节和考核评价指标等方面进行改革。结果表明,采用知识融合教学模式能够显著提高教学质量,促进学生专业应用能力和综合素质的提高。

关 键 词:数据结构  知识融合  教学模式

Application of Knowledge Fusion Teaching Pattern to Data Structure Instruction
WU Yan-lian,LIU Jin-ding,HUANG Fen.Application of Knowledge Fusion Teaching Pattern to Data Structure Instruction[J].China Agricultural Education,2011(2):79-81,86.
Authors:WU Yan-lian  LIU Jin-ding  HUANG Fen
Institution:WU Yan-lian,HUANG Fen,LIU Jin-ding(Nanjing Agricultural University,Nanjing 210095,China)
Abstract:Due to the practicality and technicality of the course and its close relation to other computer courses,Data Structureis suitable to introducing the knowledge fusion teaching pattern in its instruction.The paper discussed theData Structureteaching reform from the angles of teaching contents,practice,examination,evaluation,etc.The reform results showed that it could significantly improve the teaching quality and students'application ability and comprehensive quality.
Keywords:Data Structure  knowledge fusion  teaching pattern  
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