数字时代农科研究生英语自主性学习能力调查与分析 |
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引用本文: | 赵轶洁,潘淑敏.数字时代农科研究生英语自主性学习能力调查与分析[J].中国农业教育,2014(2):84-90. |
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作者姓名: | 赵轶洁 潘淑敏 |
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作者单位: | 中国农业科学院; |
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基金项目: | 中国农业科学院研究生院中央级公益性科研院所基本科研业务费专项资助项目“研究生英语网络自主学习过程管理研究—以中国农业科学院研究生院为例”(0042013008) |
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摘 要: | 网络与多媒体数字技术的发展对外语教育的影响日益凸显。通过问卷和访谈对农科研究生在数字环境下英语自主学习情况进行了调查,结果显示,农科研究生具有一定的自主学习意识,但是自主学习能力较为薄弱,缺乏合理的引导,对教师的依赖性较大。因此,有必要对学习者进行自主学习能力的培训,依托现代化多媒体网络技术,促进学习者自主能力的提升。
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关 键 词: | 研究生 英语 数字技术 自主学习意识 自主学习能力 |
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