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| 试析我国高等教育发展规模现状及其趋势 | |
| 引用本文： | 方鹏,陈礼柱.试析我国高等教育发展规模现状及其趋势[J].中国农业教育,2001(1):23-25. |
| 作者姓名： | 方鹏 陈礼柱 |
| 作者单位： | 南京农业大学,210095 |
| 摘 要： | 一、发展教育是实现社会与经济可持续发展的关键 随着我国社会与经济的发展，人们对“人才是一种推动社会发展的重要资源”的认识越来越深刻。“当代社会是竞争的社会，也即是人才竞争的社会，进而是文化知识——科技竞争的社会”，类似这样的理念已成为国民的共识。以人才与智力为支持的时代精神强化了当代经济是一种“知识经济”（ knowledge－ economy）的信念。以数字化和网络化为特征的信息技术的发展，使全球经济增长方式比以往任何时候都更加依赖于知识的传播与应用。知识作为蕴含在人力资源和技术中的重要成分，其作用日益明显… |
| 关 键 词： | 中国 高等教育 模型预测 发展规模 教育经费 人才培养 |
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