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| 毛泽东早期教育思想溯源 | |
| 引用本文： | 彭干梓.毛泽东早期教育思想溯源[J].中国农业教育,2004,4(5):1-4. |
| 作者姓名： | 彭干梓 |
| 作者单位： | 湖南农业大学,湖南,长沙,410128 |
| 摘 要： | 青年时期毛泽东的教育思想的四个根源分别是儒家思想的大同观、空想社会主义中的新村运动、农业社会主义思想以及杜威的实用主义。毛泽东毕生致力于打破正统教育模式，建立自己的理想教育模式。他鼓励学生参加实践，有积极的教育意义和现实针对性，但农业社会主义、新村主义所描绘的社会蓝图超越了历史发展阶段，更多的是基于一种理想主义。毛泽东在建国后对农业教育的一系列指示也表现出类似的思想倾向。 |
| 关 键 词： | 毛泽东 早期 教育思想 溯源 |
| 文章编号： | 1009-1173(2004)05-0001-04 |
| 修稿时间： | 2004年5月24日 |
Seeking the Source of the Early Mao Zedong's Education Thoughts |
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