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| 加拿大农业职业教育与远程教育考察报告 | |
| 作者姓名： | 朱岩 张琼 夏林华 |
| 作者单位： | 1. 中华人民共和国农业部科技教育司,北京,100026;2. 河南农业大学,河南,郑州,450002;3. 湖南省农业厅科教处,湖南,长沙,410005 |
| 摘 要： | 加拿大发达的农业得益于完善的农业职业教育.以行业需求为核心的课程开发体系和以培养学生能力技巧为本的职业教育理念是农业职业教育的共同特征."学生管理农场"一课培养了学生的团队合作精神,提高了决策能力,使学生受到用人公司的欢迎.在开展远程教育时,加强硬件建设,鼓励学生参与学习,同时教师、教材、教学方法也不断创新,以适应行业发展的需求,适应网上教育的需要. |
| 关 键 词： | 农业职业教育 远程教育 加拿大 |
| 文章编号： | 1671-7252(2002)01-0059-03 |
| 修稿时间： | 2001-12-18 |
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