| 高职院校推进全学科课程思政建设路径探究——以北京农业职业学院贯通培养项目基础文化课学段为例 |
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| 引用本文： | 朱翠红,李英军,赵庶吏.高职院校推进全学科课程思政建设路径探究——以北京农业职业学院贯通培养项目基础文化课学段为例[J].北京农业职业学院学报,2021,35(5):19-24. |
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| 作者姓名： | 朱翠红 李英军 赵庶吏 |
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| 作者单位： | 北京农业职业学院,北京 100012 |
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| 摘 要： | 课程思政通过挖掘、提炼课程中所蕴含的思想政治元素,将思想政治教育融入到教学中,潜移默化地实现育人功能.北京农业职业学院全面推进课程思政建设,在高端技术技能人才贯通培养实验项目基础文化课学段的所有课程中实施课程思政,经过不断探索和实践,在深化教师"三全育人"理念、推动师德师风建设、提升学生思想政治教育效果等方面收到了显著成效.为进一步强化课程思政建设,积极研究创新路径,在强化价值引领、创新课程思政教育模式、成果固化等方面提出建议,以更好地推进思想政治教育工作,确保贯通培养项目的持续发展.
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| 关 键 词： | 课程思政 立德树人 贯通培养项目 基础文化课 |
| 收稿时间： | 2021/4/18 0:00:00 |
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