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| 保护生物学教学中的案例选取与应用 | |
| 引用本文： | 刘俊华.保护生物学教学中的案例选取与应用[J].安徽农学通报,2013(22):119-119,122. |
| 作者姓名： | 刘俊华 |
| 作者单位： | [1]滨州学院山东省黄河三角洲野生植物资源开发利用工程技术研究中心,山东滨州256603 [2]滨州学院黄河三角洲生态环境研究中心,山东滨州256603 |
| 基金项目： | 滨州学院教学研究基金重点项目（BZXYJY200804）. |
| 摘 要： | 保护生物学是一门新兴交叉学科，其教学过程中涉及大量研究案例。而如何合理选取和应用案例以辅助教学关系到课程的整体教学效果。该文介绍了保护生物学的课程特点，并就教学中的案例选取原则及案例应用中需要注意的问题进行了具体阐述，希望能对今后的保护生物学课程教学提供有益参考。 |
| 关 键 词： | 案例选取 案例应用 保护生物学 教学模式 |
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