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提高实验教学质量的途径
引用本文:王代长,饶伟,霍晓婷.提高实验教学质量的途径[J].安徽农学通报,2007,13(18):251-252.
作者姓名:王代长  饶伟  霍晓婷
作者单位:河南农业大学资源与环境学院,河南郑州,450002
摘    要:农业高等院校中的资源与环境学院大多是从土壤与植物营养专业发展而来,已不能满足农林高等院校和科研机构在资源与环境学科的发展需要;加上高校扩招出现的教学经费、设施及其师资力量投入严重不足,这些问题制约实验室的建设和学生创新能力的培养.本文围绕提高实验教学质量,强化实践教学环节的几个方面,加大开放实验室建设,将实验教学与科研课题相结合,不断探索有效的实验教学改革和中心实验室管理模式.

关 键 词:实验教学  教学改革  创新能力培养
文章编号:1007-7731(2007)18-251-02
收稿时间:2007-09-12
修稿时间:2007年9月12日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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