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| "以变应变"教学策略的实践探索 ——以园艺专业植物学教学为例 | |
| 引用本文： | 刘丽霞,王晓理,刘丽云,徐荣燕,单忠英,宋建."以变应变"教学策略的实践探索 ——以园艺专业植物学教学为例[J].安徽农学通报,2021,27(11):165-168. |
| 作者姓名： | 刘丽霞 王晓理 刘丽云 徐荣燕 单忠英 宋建 |
| 作者单位： | 德州学院生态与资源环境学院,山东德州 253023;德州学院生命科学学院,山东德州 253023 |
| 摘 要： | 面对新冠疫情,教育部提出"停课不停教、停课不停学"的指导意见,国内各高校积极响应并开展执行线上教学.该文以园艺专业植物学在线教学为例,通过比较传统教学与在线教学过程中教学理念、教学内容、教学方法、教学管理、考核等方面所发生的变化,阐述了在线教学"以变应变"教学策略,分析了存在的问题,以期为优化今后的教学工作提供参考. |
| 关 键 词： | 新冠疫情 植物学 以变应变 教学策略 |
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