"数字工坊"背景下风景园林学专业硕士研究生"二元化"分类培养模式探究 |
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引用本文: | 于守超,修瑛昌,翟付顺,郭尚敬."数字工坊"背景下风景园林学专业硕士研究生"二元化"分类培养模式探究[J].安徽农学通报,2018,24(16). |
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作者姓名: | 于守超 修瑛昌 翟付顺 郭尚敬 |
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作者单位: | 聊城大学农学院,山东聊城,252059;聊城大学农学院,山东聊城,252059;聊城大学农学院,山东聊城,252059;聊城大学农学院,山东聊城,252059 |
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基金项目: | 山东省研究生教育创新计划资助项目立项;山东省研究生教育联合培养基地立项;山东省教学改革项目;聊城大学实验技术研究资金资助 |
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摘 要: | 随着数字化与互联网+的快速崛起,数字经济时代"数字工坊"应运而生。该文针对目前国内高校风景园林学专业硕士研究生的教育现状,探索并实施了"数字工坊"背景下风景园林学专业硕士研究生的"二元化"分类培养模式,研究生的学习氛围得到了较大改变,取得了一些标志性成果,为同类高校同类专业硕士研究生的培养模式的探索和研究提供参考借鉴。
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关 键 词: | 风景园林学专业 数字工坊 二元化分类 培养模式 |
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