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如何实现普通昆虫学教学过程中的师生互动
引用本文:刘勇,许永玉,徐洪富,墨铁路.如何实现普通昆虫学教学过程中的师生互动[J].山东农业教育,2004(3):24-27.
作者姓名:刘勇  许永玉  徐洪富  墨铁路
作者单位:山东农业大学植物保护学院,山东泰安271018
摘    要:本文结合作者多年来普通昆虫学教学的实践,探讨了在普通昆虫学教学中实现师生互动的基本方法。把课前、课中和课后作为一个有机整体,课前注重师生交流,创设良好的学习气氛,精心准备讲授内容;课中注重归纳式与启发诱导式的教学方法;课后加强问题和网络互动,促进学生思考,实施扩展教学。通过教师主导作用的积极转化,促使学生主体本身全面发展,提高了教学效率,改善了教学效果。

关 键 词:普通昆虫学  教学过程  师生互动  昆虫学  教师主导作用  学生主体  启发诱导式  师生交流  学习气氛  讲授内容
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