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培养和打造区域特色的农科专业人才培养改革与探索——以广西大学植物保护专业为例
引用本文:王国全,谭辉华,韦绥概,曾东强,贤振华,黎起秦.培养和打造区域特色的农科专业人才培养改革与探索——以广西大学植物保护专业为例[J].广西农学报,2012,27(1):75-77.
作者姓名:王国全  谭辉华  韦绥概  曾东强  贤振华  黎起秦
作者单位:广西大学农学院植保系,南宁,530004
基金项目:广西高等学校教育质量与改革工程自治区级教学团队-植物保护专业教学团队建设
摘    要:广西大学农学院植物保护专业的教学改革,包括大类招生、分流培养、教学计划修订、多样化人才培养目标、课程结构的调整、以及课程教学的改革;在强化实验教学、加强实践教学环节,以专业责任教授制度推进区域特色植保专业建设,侧重培养多样化农科专业实用型、创新型人才,为又好又快发展广西社会、经济服务。

关 键 词:植物保护专业  农科人才培养  区域特色
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