整合资源 凝聚实力 创建一流实验教学环境——农业生物学与工程技术吉林省实验教学示范中心建设的实践与体会 |
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引用本文: | 张林波,姜秀云,李晓玲,刘洪章.整合资源 凝聚实力 创建一流实验教学环境——农业生物学与工程技术吉林省实验教学示范中心建设的实践与体会[J].吉林农业,2011(5):333-334. |
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作者姓名: | 张林波 姜秀云 李晓玲 刘洪章 |
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作者单位: | 吉林农业大学生命科学学院,吉林,长春,130118 |
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基金项目: | 吉林农业大学校级教学研究重点课题《高等农业院校生物实验教学资源整合与平台建设的研究与实践》和吉林农业大学质量工程项目之实验教学示范中心建设项目资助 |
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摘 要: | 实验室是培养学生动手能力和实践技能的场所,也是人才培养的重要支撑条件。随着高等教育的发展,高等院校对实验教学的重视程度和投入日益增加,实验条件得到明显改善,但与此同时也暴露出一些不可回避的问题,如资源分散、实验人员素质参差不齐、思想意识薄弱等,探索适合农业院校实验教学发展的新思路具有十分重要的理论意义和现实价值。文章对吉林农业大学农业生物学与工程技术实验教学示范中心的建设历程进行概述,希望对同类院校实验教学规范化管理和实验教学资源整合能有所裨益。
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关 键 词: | 实验教学 教学改革 资源整合 |
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