蔬菜学专业实验课程的整合与实践——以吉林农业大学园艺学院为例 |
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引用本文: | 周艳丽,黄婧玉,赵春波.蔬菜学专业实验课程的整合与实践——以吉林农业大学园艺学院为例[J].吉林农业,2019(9). |
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作者姓名: | 周艳丽 黄婧玉 赵春波 |
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作者单位: | 吉林农业大学园艺学院 |
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摘 要: | 吉林农业大学园艺专业蔬菜学课程组经过多年的改革与实践,依据园艺专业人才培养方案的要求,将蔬菜专业课程的实验教学内容进行了整合。制定正确的教学目标、优化合理的教学大纲、运用多样的教学方法,激发了学生学习兴趣,充分发挥了自主能动性和创造性,有效提高了蔬菜学实验教学效果,为培养满足社会需求的园艺专业人才提供借鉴。
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