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| 高职院校《思想道德修养与法律基础》课教学娱乐化倾向问题探析 | |
| 引用本文： | 朱中原,朱景平.高职院校《思想道德修养与法律基础》课教学娱乐化倾向问题探析[J].吉林农业科技学院学报,2014(3):116-121. |
| 作者姓名： | 朱中原 朱景平 |
| 作者单位： | 安徽商贸职业技术学院政法部,芜湖241000 |
| 基金项目： | 安徽商贸职业技术学院2013年教研项目（项目编号：ZL201335） |
| 摘 要： | 高职院校《思想道德修养与法律基础》课（以下简称＂基础＂课）教学娱乐化倾向日益严重,已经严重消弱了＂基础＂课理论育人的实际效果。高职院校要在行为上进行纠偏更要在理念层面进行反思。固守政治性是＂基础＂课教学的核心要求,高职院校要以此为准并积极探寻修正教学娱乐化倾向的具体路径。 |
| 关 键 词： | 高职院校 课程定位 理念反思 修正路径 总体方案 |
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