特色山地校园景观场所精神渗透美育文化的路径研究 |
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引用本文: | 杨玲.特色山地校园景观场所精神渗透美育文化的路径研究[J].甘肃农业,2020(3):103-105. |
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作者姓名: | 杨玲 |
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作者单位: | 重庆三峡学院 |
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基金项目: | 重庆三峡学院2019年度党建与思想政治工作专项研究项目(编号:19djszyb05)。 |
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摘 要: | 本研究在调研的基础上,从植物景观营建、活动空间设计和景观建筑小品设计等方面出发,探索美育文化精神在特色山地校园景观场所中渗透的路径。以实现给师生打造一个富有美育意义,能培养师生鉴赏美的景观空间,能锻炼师生创造美表现美的活动空间,以及能塑造师生心里美的校园文化空间。以期为将来高校美育工作开展和文化建设提供新的思路。
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关 键 词: | 山地校园 场所精神 美育 |
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