雅斯贝尔斯存在主义教育观再认识--解读《什么是教育》 |
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引用本文: | 曹艳峰,郝理想.雅斯贝尔斯存在主义教育观再认识--解读《什么是教育》[J].甘肃农业,2005(9):140. |
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作者姓名: | 曹艳峰 郝理想 |
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作者单位: | 华中师范大学管理学院,高等教育学硕士,430079 |
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摘 要: | 雅斯贝尔斯《什么是教育》一书,从教育的本质、目的、类型、过程、功能、师生观等方面系统阐释了大学教育的内涵。科学把握雅氏存在主义教育观,具有重大理论和现实意义。
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关 键 词: | 雅斯贝尔斯 存在主义教育观 教育 |
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