高校《植物生物学》课程实践教学中的问题与改革措施探讨 |
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引用本文: | 王海斌,孔祥海,陈晓婷,何海斌.高校《植物生物学》课程实践教学中的问题与改革措施探讨[J].长江大学学报,2016(3):79-81. |
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作者姓名: | 王海斌 孔祥海 陈晓婷 何海斌 |
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作者单位: | 1. 龙岩学院生命科学学院,福建龙岩,364012;2. 福建农林大学农业生态研究所,福建福州,350002 |
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基金项目: | 中国高等教育学会“十二五”教育科学规划课题(11YB109);福建省教育改革试点项目(1114S1101)。 |
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摘 要: | 为提高高校《植物生物学》课程实践教学效果,针对教学中存在的问题,详细阐述了相应改革措施:改变教学理念,理论实践联合,提升教学质量;加强实践教学的多元化,提高学生自主创新与实践能力;多学科交叉融合,提高学生的综合素质;产学研结合,提高学生对实际生产的认知度;建立合理的实践教学评估与考核机制。
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关 键 词: | 植物生物学 实践教学 教学改革 |
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