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基于提高学生学习兴趣的药理学实验教学改革
引用本文:杨秀兰,胡娅,刘莲,刘珍珍,余万桂.基于提高学生学习兴趣的药理学实验教学改革[J].长江大学学报,2016(36):95-96.
作者姓名:杨秀兰  胡娅  刘莲  刘珍珍  余万桂
作者单位:长江大学医学院,湖北 荆州,434023
基金项目:湖北省教育厅教学研究基金资助项目(2011233)。
摘    要:学生学习兴趣的高低直接影响教学效果,传统的药理学实验教学方法已越来越不能满足对学生学习兴趣的培养和教学质量的提高。从教学模式,教学内容,教学手段,考核方式等方面阐述了对药理学实验教学改革。

关 键 词:学习兴趣  药理实验  教学改革
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