荆州市农村中小学师资现状、成因与改进措施 |
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引用本文: | 徐燕.荆州市农村中小学师资现状、成因与改进措施[J].长江大学学报,2012(3). |
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作者姓名: | 徐燕 |
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作者单位: | 荆州教育学院英语系; |
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摘 要: | 农村中小学教师在促进教育均衡发展中具有基础性、先导性和全局性的作用,其生存问题一直是绕不开的话题。在新课改背景下,农村中小学教师队伍尚存在教育理念落后、教育知识薄弱、教学能力低下,年龄老化、流失严重、编制不足、心理堪忧等诸多问题。应直面现实,分析成因,寻找对策,力图改进,从而提高农村中小学教师整体水准,服务荆州发展。
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关 键 词: | 农村师资 现状 成因 对策 |
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