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| 加强实践性教学,提高本科生育种综合素质——《园艺植物育种学》课程建设及其教学改革初探 | |
| 引用本文： | 余小林,向珣,曹家树.加强实践性教学,提高本科生育种综合素质——《园艺植物育种学》课程建设及其教学改革初探[J].长江大学学报,2009(2). |
| 作者姓名： | 余小林 向珣 曹家树 |
| 作者单位： | 浙江大学农业与生物技术学院; |
| 基金项目： | 浙江大学校级精品课程建设项目(20010309) |
| 摘 要： | 对多年来《园艺植物育种学》课程建设及其教学改革进行的探索进行了总结,并提出教学内容的改革是该课程建设的核心;必须加强该课程实践性教学环节,以提高学生的实际操作技能;教学方法的提高是课程建设成功的必要条件;建立合理的人才梯队是提高课程教学效果的基本保证;以及以教学引导科研,以科研促进课程教学等观点。 |
| 关 键 词： | 《园艺植物育种学》 课程建设 教学改革 |
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