高校图书馆新生入馆教育实践与思考——以华南农业大学图书馆为例 |
| |
引用本文: | 王茹.高校图书馆新生入馆教育实践与思考——以华南农业大学图书馆为例[J].农业图书情报学刊,2014(3):113-115. |
| |
作者姓名: | 王茹 |
| |
作者单位: | 华南农业大学图书馆,广东广州510642 |
| |
摘 要: | 新生入馆教育是图书馆读者培训中最为重要的一环。基于华南农业大学的实践,对新生入馆教育的理念、内容、方式、人员和时间进行分析,并提出相应的对策与建议,以期能为其他高校图书馆的新生入馆教育提供参考。
|
关 键 词: | 新生培训 入馆教育 高校图书馆 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|