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基于读者行为的高校读者信息素质教育——以西班牙的大学图书馆为例
引用本文:张勤.基于读者行为的高校读者信息素质教育——以西班牙的大学图书馆为例[J].农业图书情报学刊,2016(2):136-138.
作者姓名:张勤
作者单位:山东师范大学,山东济南,250014
摘    要:读者信息素质教育一直是高校图书馆工作的重点,随着信息技术的发展,高校图书馆的读者日益呈现出新的特点,针对这些特点,西班牙的大学图书馆在进行读者信息素质教育时采取了一些新方法,对中国高校图书馆信息素质教育有很大的启示,中国高校图书馆应改进现有信息素质教育的缺陷,找出适合读者新特点的信息素质教育的方法.

关 键 词:读者行为  高校信息素质教育  西班牙大学图书馆读者教育

Information Literacy Education of University Readers Based on Reader Behavior——Taking Spain's University Libraries as example
Abstract:
Keywords:
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