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| 农业科技文献检索与利用课的困境与出路 | |
| 引用本文： | 骆云中.农业科技文献检索与利用课的困境与出路[J].农业图书情报学刊,1992(4):22-24. |
| 作者姓名： | 骆云中 |
| 作者单位： | 西南农业大学 |
| 摘 要： | 一、“农业科技文献检索与利用课”的困境根据国家教委文件精神,“文献检索与利用课”的教学目的和任务是增强大学生的情报意识和培养检索技能。但是,现行的“农业科技文献检索与利用课”教材忽视了“情报意识”的内容,情报基础知识内容甚少,甚至没有这方面内容。据笔者对已出版发行的“农业科技文献检索与利用”教材的调查分析发现,明显存在重点介绍检索工具的特点,以致检索理论难以同检索工具构成完整的系统。简要叙述的检索理论难以有效地指导检索实践。在讲授和实习各种检索工具时,如果按照理论部分所述的检索原理,就必须用各种检索语言的词表,帮助选择主题词,然而,绝大多数词表都未出版发 |
| 关 键 词： | 农业文献 情报检索 教育 |
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