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| 林业高校高等数学分级教学实践与创新 | |
| 引用本文： | 丁琨,张健,李清玉,谢爽,刘琳,杨顺枫.林业高校高等数学分级教学实践与创新[J].农业与技术,2015(3):216-218. |
| 作者姓名： | 丁琨 张健 李清玉 谢爽 刘琳 杨顺枫 |
| 作者单位： | 西南林业大学理学院 |
| 基金项目： | 云南省高等学校教学改革研究项目;云南省教育科学“十二五”规划课题联合资助(项目编号:BB14003) |
| 摘 要： | 教学质量是高校发展的生命线,教学质量的好坏反映了学校办学的水平及办学的声誉。为深化高等数学分级教学,培养学生的创造性思维和创新能力,必须优化课程体系,改革与创新教学方法。同时,积极推进与强化基于信息技术平台的教学资源建设与共享。 |
| 关 键 词： | 高等数学 分级教学 数学建模 学习网站 |
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