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“实验动物学”教学中培养本科生专业能力的实践与思考
引用本文:崔亚利,耿梅英,徐瑞涛,胡满.“实验动物学”教学中培养本科生专业能力的实践与思考[J].河北农业大学学报(农林教育版),2017,19(1):92-95.
作者姓名:崔亚利  耿梅英  徐瑞涛  胡满
作者单位:河北农业大学动物医学院,河北保定,071001
摘    要:"实验动物学"是生命科学领域一门新兴的学科,其研究对象主要是实验动物和动物实验。随着生物医学和动物医学研究的发展和国内外广泛的学术交流,为了确保动物实验结果的准确性、可靠性和重复性,使用标准化的实验动物进行标准化的动物实验日益受到人们的重视。根据河北农业大学该课程的设置特点及教学过程中存在的问题,通过对教学内容的选择并采用灵活的教学方法,使学生在掌握实验动物学的基本理论知识和基本操作技能的基础上,培养学生利用专业技能分析和解决教学科研中实际问题的能力,使学生成长为具有"一专多能"的复合型人才,提升本科生的就业竞争力。

关 键 词:“实验动物学”课程  本科生  专业能力  教学实践
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