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制定林学本科专业教学计划的思路
引用本文:罗承德,胡庭兴,李贤伟,宫渊波.制定林学本科专业教学计划的思路[J].四川农业大学学报,2000,18(Z1):33-34.
作者姓名:罗承德  胡庭兴  李贤伟  宫渊波
作者单位:四川农业大学,四川,雅安,625014
基金项目:教育部(04-17)、四川省教委"面向21世纪教学内容和课程体系改革计划”研究项目资助.
摘    要:总结了在计划经济体制下 ,我国高等农林院校培养林学本科人才计划的现状及弊端 :学科单一 ,学科视野和学术氛围局限 ;重理轻文 ,文化陶冶和思想底蕴不够 ;实验 (践 )环节薄弱 ,不利于综合能力和创新能力提高。为适应社会经济和科技发展的需要 ,提出制定林学本科专业教学计划的思路 :加强基础教育 ,增加选修自由度 ,优化知识结构 ;强化实践环节 ,建立实验 (践 )教学体系 ,完善能力结构 ;注重基础素质教育 ,增强定向性、适应性 ;宽中有窄 ,窄中见宽 ,培养广适性人才

关 键 词:林学本科  教学计划  对口培养  弊端  思路
文章编号:1000-3(3)-0033-02
修稿时间:2003年4月1日
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