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案例教学法在农科院校植物生理学教学中的应用
引用本文:慕自新,吕金印,周春菊,曹翠玲,胡景江.案例教学法在农科院校植物生理学教学中的应用[J].安徽农业科学,2014(27):9652-9653.
作者姓名:慕自新  吕金印  周春菊  曹翠玲  胡景江
作者单位:西北农林科技大学,陕西杨凌,712100
基金项目:西北农林科技大学2011年教学改革研究项目
摘    要:结合案例教学的理论及方法,探索了适宜于高等农业院校植物生理学课程案例教学的课堂教学模式,建立了该课程教学案例资源库,着重强调了案例教学法在活跃课堂气氛,调动学生主观能动性,培养学生科研思维,激发学生参与解决生产和社会实践问题的使命感方面的积极作用.

关 键 词:案例教学  植物生理学  教学模式

Application of Case Teaching Method to the Course of Plant Physiology in Agricultural University
Institution:MU Zi-xin,LV Jin-yin,ZHOU Chun-ju(Life Science College, Northwest A & F University, Yangling, Shaanxi 712100)
Abstract:Combining the theory and method of case teaching,the present paper explored the classroom teaching mode of plant physiology that suitable to higher agricultural colleges,established the teaching case resources database,and stressed the positive role of case teaching method in activating classroom atmosphere,mobilizing the initiative of students,training students'scientific capacity,and stimulating students to participate in the production and social practice.
Keywords:Case teaching method  Plant physiology  Teaching model
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