思维导图在遗传学理论教学中的运用研究 |
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引用本文: | 田秋元,郭宁.思维导图在遗传学理论教学中的运用研究[J].安徽农业科学,2015(22):374-376. |
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作者姓名: | 田秋元 郭宁 |
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作者单位: | 安徽农业大学生命科学学院,安徽合肥,230036 |
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基金项目: | 安徽省教育厅振兴计划生物制药新专业建设项目(030-90303) |
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摘 要: | 遗传学涉及的领域多,内容庞杂,随着研究的深入,新的理论和技术不断涌现,给从事遗传学教学的教师提出了挑战,针对这一现象,在遗传学教学中,引入思维导图创建新的教学模式,旨在使教师的“教”与学生的“学”呈现出新的局面.
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关 键 词: | 遗传学 教学模式 思维导图 教学效果和效率 |
Application of MindMap in the Teaching and Learning of Genetics |
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Abstract: | |
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Keywords: | Genetics Teaching model MindMap Teaching effect and efficiency |
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