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普通生物学课程教学中的层次性主线及两个基本观点探析
引用本文:郭承华,贺君.普通生物学课程教学中的层次性主线及两个基本观点探析[J].安徽农业科学,2012,40(20):10737-10738.
作者姓名:郭承华  贺君
作者单位:烟台大学生命科学学院,山东烟台,264005
基金项目:山东省教学改革研究重点项目子课题,山东省研究生教育创新计划项目
摘    要:提出了高校普通生物学课程教学中牢固树立的层次性主线及生物进化、生态学2个基本观点,以期对该课程建设与改革起到抛砖引玉的作用。

关 键 词:普通生物学  生命的层次性主线  生物进化的观点  生态学观点

The Discussion of Level Thread and Two Essential Viewpoints in Teaching of General Biology
Institution:GUO Cheng-hua et al(College of Life Sciences,Yantai University,Yantai,Shandong 264005)
Abstract:The author put forward the level thread and two essential viewpoints: biological evolution and ecology in the teaching of General Biology,aiming to attract more attention on the construction and reform of this course.
Keywords:General Biology  Level thread of life  Biological evolution viewpoints  Ecological viewpoints
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