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以提升科研素养为核心的学术型硕士研究生培养模式改革探讨
引用本文:夏继刚,付世建,曹振东,曾令清.以提升科研素养为核心的学术型硕士研究生培养模式改革探讨[J].安徽农业科学,2015(25).
作者姓名:夏继刚  付世建  曹振东  曾令清
作者单位:重庆师范大学进化生理与行为学实验室,重庆市动物生物学重点实验室,重庆401331
基金项目:重庆市教委科研项目(KJ110606),重庆市科技创新能力建设项目(CSTC
摘    要:结合教学实践,从科研素养的内涵、学术型硕士研究生培养模式改革的必要性、改革的方案与途径等方面进行了教学改革尝试,以期探索出合理的研究生培养模式.

关 键 词:学术型硕士研究生  科研素养  培养模式  教学改革

Discussion on the Reform of Training Mode to Enhance Academic Graduate's Scientific Literacy
Abstract:
Keywords:Academic graduate student  Scientific literacy  Training mode  Teaching reform
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