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写生对艺术生创造性思维方式的影响
引用本文:章鑫,蔡骅.写生对艺术生创造性思维方式的影响[J].农家参谋,2019(9).
作者姓名:章鑫  蔡骅
作者单位:华东交通大学理工学院
摘    要:艺术教育思想对中国高等美术教育的各个方面目前有很大的影响。在全国各大高校艺术教育中,通过写生采风环节进行研究,对研究写生采风发现对艺术生的创造性思维培养的积极作用。写生采风不仅是创造性思维活跃的前提条件,而且直接影响着创造性思维的形成与发展。为此,我们在培养学生视觉艺术创作的过程中,应努力通过写生采风这种有效途径,以实现学生创造性思维能力的培养,促进着创造性思维的发展。写生采风有助于开发学生的创造性思维,是一种基础课程系统,对创造性思维的培养有积极地推动作用。在写生采风中机能促进创造性思维发展提高综合素质,又能使学生的创造性思维能力得到视觉和思维的转换。从而达到艺术写生与创造性思维的同步进行,完成教育素质的提高。

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