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新工科背景下机械制图与CAD课程思政的研究
摘    要:机械制图与CAD课程是工科专业教学实践的基础课程,在课程开展中融入思政教育,不仅能确保学生掌握扎实的工科制造技术,而且能有效培养学生的工匠精神,提升学生道德品质和守法意识。本文在阐述机械制图与CAD课程思政教育必要性的同时,就该学科中蕴含的思政理念进行分析,同时指出新工科背景下机械制图与CAD课程开展思政教育的具体策略。期望能实现机械制图与CAD课程与思政教育的充分结合,进而促进学生全面发展。

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