互联网+物流课程变革的实践研究 |
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引用本文: | 张建东.互联网+物流课程变革的实践研究[J].农家参谋,2018(6). |
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作者姓名: | 张建东 |
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作者单位: | 吉林铁道职业技术学院 |
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摘 要: | 伴随着互联网+新时代技术的不断发展,物流管理专业中仍然再以传统的教育方式进行课堂教学,这更加严重的造成了理论与实践相互脱节的现象产生。面对高职学生更加关注实践和动手能力强的特点,对偏向文科,又稍显枯燥的物流教学,学生不愿意学习课堂知识也是理所当然。将物流专业课堂教学融入"互联网+"新模式,这样的运用可以更好的锻炼学生的互动能力和可操作能力。
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