论研究生培养创新基地建设体系中的“双导师”制度运行的影响要素 |
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引用本文: | 郭永霞,田恩铭,阮洪生.论研究生培养创新基地建设体系中的“双导师”制度运行的影响要素[J].高等农业教育,2014(5). |
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作者姓名: | 郭永霞 田恩铭 阮洪生 |
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作者单位: | 黑龙江八一农垦大学; |
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基金项目: | 黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目:现代化大农业研究生培养创新基地建设体系研究(JGXM_HLJ_2011097) |
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摘 要: | 研究生培养创新基地建设体系中,师资队伍建设至关重要。"双导师"制度的真正实施,与师资配置、身份转换、利益平衡、制度建设等诸多因素密切相关,只有正确处理和认识影响要素在"双导师"制度的作用,才能最大程度的发挥"双导师"制度作用,达到培养专业学位研究生教育的阶段目标。
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关 键 词: | 研究生培养 “双导师”制度 运作模式 |
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