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| 评分制的类别、功能及成绩应否正态分布 | |
| 引用本文： | 贡复俊,黄勤.评分制的类别、功能及成绩应否正态分布[J].高等农业教育,1994(5). |
| 作者姓名： | 贡复俊 黄勤 |
| 作者单位： | 江苏农学院 |
| 摘 要： | 评分制的类别、功能及成绩应否正态分布江苏农学院贡复俊，黄勤评定学生的学业成绩，是教学工作的一个重要环节，是整个教学过程的有机组成部分。科学地评价考核（考试）成绩，是实现考核功能的关键，它可提取考核结果中所包含的有关教学效果的信息，诸如确定学生是否可升... |
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