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论高等学校教学质量保障体系的运行
引用本文:曹长德.论高等学校教学质量保障体系的运行[J].高等农业教育,2006(10):38-40.
作者姓名:曹长德
作者单位:安庆师范学院,安徽,安庆,246011
摘    要:高等学校教学质量保障体系的建立和运行,仅靠监控是不够的,我们必须走出监控的误区,以人为本,相信教师、相信学生,建立以激励为主,激励与监控相结合,以激励开路,以监控断后的教学质量保障体系。在内涵和机理上监控与激励相互对立,在功能上相辅相成,一个是向前的牵引力,一个是从后面的推动力,两者可以共同指向同一目标。

关 键 词:激励  监控  教学质量  保障体系
文章编号:1002-1981(2006)10-0038-03
收稿时间:05 19 2006 12:00AM
修稿时间:2006年5月19日

On the application of teaching quality guarantee system at university
Cao Changde.On the application of teaching quality guarantee system at university[J].Higher Agricultural Education,2006(10):38-40.
Authors:Cao Changde
Abstract:
Keywords:
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