| 研究型大学贯通式本硕连读培养模式的实践与思考 |
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| 引用本文： | 颜进,张兵,张蕾.研究型大学贯通式本硕连读培养模式的实践与思考[J].高等农业教育,2006(4):68-70. |
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| 作者姓名： | 颜进 张兵 张蕾 |
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| 作者单位： | 南京农业大学,江苏,南京,210095 |
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| 摘 要： | 为了探索新的优秀人才培养模式和管理机制,使本科阶段培养出来的学生更容易适应研究生阶段的学习,近年来南京农业大学经管学院对本硕连读人才培养模式进行了研究与探索。本文在介绍这一改革实践的基础上,提出研究型大学高素质本科生与研究生贯通培养的思路与模式。
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| 关 键 词： | 贯通式 本硕连读 培养模式 实践与思考 |
| 文章编号： | 1002-1981(2006)4-0068-03 |
| 收稿时间： | 11 30 2005 12:00AM |
| 修稿时间： | 2005年11月30 |
Practice and thoughts on the fostering model from undergraduate to master student without entrance exam at research-style university |
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| Yan Jin,Zhang Bing,Zang Lei.Practice and thoughts on the fostering model from undergraduate to master student without entrance exam at research-style university[J].Higher Agricultural Education,2006(4):68-70. |
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| Authors: | Yan Jin Zhang Bing Zang Lei |
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| Abstract: | |
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