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| 提高专业课教学效率的尝试 | |
| 引用本文： | 张昕,李光永,袁林娟.提高专业课教学效率的尝试[J].高等农业教育,2004(11):67-69. |
| 作者姓名： | 张昕 李光永 袁林娟 |
| 作者单位： | 中国农业大学,北京,100083;中国农业大学,北京,100083;中国农业大学,北京,100083 |
| 摘 要： | 本文在专业课教学实践中,提出了通过整合教学内容、优化课堂时序,借助于课堂情境的创设,力求"教"的激情与"学"的欲望产生"共振",注重学科的交叉渗透,力求压缩学时而不降低教学要求。 |
| 关 键 词： | 新培养模式 整合教学内容 优化课堂时序 学科交叉渗透 |
| 文章编号： | 1002-1981(2004)11-0067-03 |
| 修稿时间： | 2004年5月31日 |
The attempt to improve the teaching efficiency of specialty courses under the new training mode |
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| Abstract: | |
| Keywords: | |
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