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“程序设计基础(Access)”教学实践与探索
引用本文:袁小英.“程序设计基础(Access)”教学实践与探索[J].农村经济与科技,2009,20(12):156-157.
作者姓名:袁小英
作者单位:襄樊学院,数学与计算机科学学院,湖北,襄樊,441053
基金项目:襄樊学院教研顶目JY0831 
摘    要:非计算机专业的学生学习程序设计,有其不同于计算机专业的学生的地方。从学习入门、教学方法及考试纪律三个方面,结合具体实例对《程序设计基础(Access)》这门课程的教学进行探讨。

关 键 词:Access  教学方法  考风
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