场域理论视角下职业教育赋能乡村人才振兴的作用机理与实践路径 |
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引用本文: | 张驰.场域理论视角下职业教育赋能乡村人才振兴的作用机理与实践路径[J].农村经济与科技,2023(10):293-296. |
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作者姓名: | 张驰 |
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作者单位: | 贵州开放大学(贵州职业技术学院) |
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摘 要: | 职业教育是为乡村振兴提供人才支撑的重要阵地。职业教育应用专业的职业技能培养乡村技能类型人才,以创新创业教育提升乡村人才创新能力,以能力培训服务教育推动农村社会发展。为推动职业教育赋能乡村人才振兴,要不断构建完善协同合作育人平台,逐步优化及完善技术性教学服务,创建立体化振兴支援队伍,通过理论结合实际开展培训教育。
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关 键 词: | 场域理论视角 职业教育 乡村人才振兴 作用机理 人才振兴实践路径 |
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