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高职植物保护课程一体化教学方法特点及落实对策
引用本文:李朝红.高职植物保护课程一体化教学方法特点及落实对策[J].现代农业科技,2011(3):34-35.
作者姓名:李朝红
作者单位:汉中职业技术学院农林系;
基金项目:陕西省农业科技攻关项目(2005K01); 汉中职业技术学院课程改革与建设项目
摘    要:介绍了高职植物保护教学方法的现状,总结了"教、学、做"一体化教学方法的内涵和特点,提出了对高职植物保护课程"教、学、做"一体化教学方法的落实对策,以期为高职植物保护课程的教学提供参考。

关 键 词:高职  植物保护课程  “教、学、做”一体化  教学方法  特点  落实对策
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