关于提高《小动物疾病学》教学质量途径的探讨

小动物疾病学是一门对临床实践依赖性很强的兽医专业课程,随着宠物医疗行业的崛起,培养面向社会、面向大众和面向科技的全能型本科宠物医师具有一定挑战性。传统的教学模式已不适应现代教育体制需求,针对本科生教学方式逐渐显现出弊端,造成学生毕业无真才实学,丧失就业机遇;思想观念陈旧,实践能力较差;缺乏锐意创新精神,对现代科技医疗领域知之甚少,无法与社会所需型人才对接;因此,对高校小动物疾病学课程进行教学改革,增强学生创新意识和实践能力,紧贴社会需求,培养出专业型宠物医师至关重要。本文论述了小动物疾病学教育教学改革几点建议,以求提高教学质量。