培养创新思维为导向的环境生态学课程实践教学设计 |
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引用本文: | 杨桂英,熊好琴,刘云根,王妍,侯磊.培养创新思维为导向的环境生态学课程实践教学设计[J].现代农业科技,2019(2). |
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作者姓名: | 杨桂英 熊好琴 刘云根 王妍 侯磊 |
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作者单位: | 西南林业大学生态与水土保持学院 |
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摘 要: | 创新思维是未来高质量人才培养的基本要求和必备技能,实践能力的训练是重要的培养途径。以培养创新思维为导向,在充分分析环境生态学实践教学背景和现状的前提下,设计了包含室内实验、野外调查与论坛汇报相结合的实践教学体系,并针对本科生和研究生不同的认知特点,提出了差异化培养的建议。
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关 键 词: | 实践教学设计 环境生态学 创新思维培养 论坛 |
Instructional Design of Practice Teaching System About Environmental Ecology Based on Cultivation of Innovative Thinking |
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Abstract: | |
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