非语言行为在体育教学中的作用

目前传递信息的途径有两条,一条是有声系统,另一条是无声系统,非语言行为属无声系统的一部分。它是指运用眼神、举止、神态、仪表等"无声语言"将众多信息输送给对方的行为。在体育教学中,体育教师一副精神焕发的风貌;一个富于情感的眼神;一个坚定的目光;一个亲切的点头或皱眉、摇头;一套刚健优美的动作等等,都是经常表现出的非语言行为,它与我们日常的工作、交际、生活时时伴随,而在体育教学中的作用却更为突出,具体表现为以下几方面。