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| 谈怎样肩负起教书育人的使命 | |
| 引用本文： | 王淑兰,杨震东.谈怎样肩负起教书育人的使命[J].吉林林学院学报,1990(4). |
| 作者姓名： | 王淑兰 杨震东 |
| 作者单位： | 吉林林学院林学系,吉林市联合大学 |
| 摘 要： | 培养什么人的问题,始终是学校的一个根本问题。青少年一直是无产阶级同资产阶级争夺的主要对象,核心问题是把学生培养成为无产阶级接班人,还是资产阶级接班人。这几年,资产阶级自由化泛滥,在极少数学生的心目中,资本主义香,同他们谈点马列主义往往遭到嘲笑;在个别学生中缺乏远大的理想,缺乏共产主义道德,以"自我"为中心,拜金主义严重,自私自利膨胀;一些人甚至赞美资本主义的社会制度、政治制度和腐朽的意识形态及生活方式。党的教育方针告诉我们教育必须为社会主义服务,用马列主义、毛泽东思想教育青年学生,培养社会主义事业的建设者和接班人,这是教育工作的基本原则,在这个原则问题上丝毫不能含糊,丝毫不能动摇,丝毫不能退让。过去很长一段时间,人们不大提"教育为无产阶级政治服务"了,但实际不为政治服务的教育是根本不存在的。为社会主义事业培养合格的接班人是教育为无产阶级政治服务的最 |
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