高校构建学习实践科学发展观长效机制的基本要求 |
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引用本文: | 梁祥凤.高校构建学习实践科学发展观长效机制的基本要求[J].安徽农业大学学报,2011(4):45-47. |
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作者姓名: | 梁祥凤 |
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作者单位: | 安徽中医学院 人文学院 |
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基金项目: | 教育部人文社会科学专项课题(10JD710035:《高校学习与实践科学发展观长效机制研究》) |
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摘 要: | 高校要构建学习实践科学发展观长效机制,应该着力完善高校发展的价值取向,建立正确的价值评价体系;同时,在中国特色社会主义理论体系教学中突出科学发展观;最后,在科学发展观教育实践中,处理好矛盾的普遍性和特殊性的关系。
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关 键 词: | 科学发展观 长效机制 基本要求 |
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