| 增强体育教学整体效应的思考 |
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| 引用本文： | 倪隽,贺超.增强体育教学整体效应的思考[J].郑州牧业工程高等专科学校学报,2007,27(2):73-74. |
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| 作者姓名： | 倪隽 贺超 |
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| 作者单位： | 郑州牧业工程高等专科学校,教育教学部,河南,郑州,450011 |
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| 摘 要： | 体育教学是实现学校体育目的的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关。但对于相关因素的认定,目前国内说法不一,有"二因素"、"三因素"、"四因素"等多种观点。根据系统"要素一结构一功能"基本理论,在不同观点指导下,必然产生不同的
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| 关 键 词： | 体育教学 整体效应 学校体育 教学效果 效益原则 系统 职能 |
| 文章编号： | 1008-3111（2007）02-0073-02 |
| 修稿时间： | 2006-11-30 |
Thought of physical teaching integer effect |
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| NI Jun,HE Chao.Thought of physical teaching integer effect[J].Journal of Zhengzhou College of Animal Husbandry Engineering,2007,27(2):73-74. |
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| Authors: | NI Jun HE Chao |
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